古代“高考”竞风流

　　一年一度的高考即将开始了，首先祝福各位考生考出好成绩，考上理想的院校。那么古代有“高考”吗？古代的“高考”起源于什么时候，又是什么样呢？

　　其实，我国古代是有“高考”的，那就是科举制度。科举制创始于隋，形成于唐，完备于宋，强化于明，至清趋向衰落。在古代，古人依靠读书谋出路的渠道，远不像今天这么丰富多彩，似乎只有“学而优则仕”这么一座独木桥，所以古代的科举也就被看作是今天的高考。据真实的史料记载，科举制是从隋朝开始的，隋文帝开皇七年（587年），朝廷为更好地选拔人才，实行开科取士，从民间选拔优秀人才，成为科举考试的初始。隋朝灭亡后，唐承隋制，面科场如“战场”，为保证取士的公平，唐朝不断完善科举考试的程序、评判标准，采取防范科场舞弊的措施。“礼部阅试之日，皆严设兵卫，薦棘围之，搜索衣服，讥诃出入。以防假滥焉。”

　　现在高考规定有严格的封卷制度，每场考试一结束便弥封考卷，以防止考试阅卷出现人为弊端。实际上，这种封卷制度在古代“高考”就早已有之。据史籍记载，我国古代科举封卷制度起始于宋朝，《宋史·选举》说：宋太宗淳化年间，为“革考官窝私之弊”，采用监丞陈靖的建议，推行“糊名考校”法，科考时在试卷上糊住考生姓名、籍贯，决定录取卷后再开拆弥封。古代为防止作弊，考场进行全方位封闭式，一排排号舍把考生隔开。试卷都要糊住姓名，这叫“弥封”。“弥封”是在试卷交上来后，先由弥封官将卷面折叠，封藏应试者的姓名，编上红号；然后由誊录人员将试卷用朱笔滤誊写，称为“朱卷”，将它送考官评阅。放榜的时候，按取中的“朱卷”红号调取“黑卷”拆封，最后唱名写榜。

　　古代的“高考”成绩分为三等：一二三甲。一甲只取三名。第一名称“状元”，第二名称“榜眼”，第三名称“探花”，称“三鼎甲”，都赐“进士及第”；二甲取若干名(根据官场需要)，都赐“进士出身”；三甲取若干名，都赐“同进士出身”。科举史上第一个状元是唐武德5年的孙伏伽，最后一个状元是清光绪30年的刘春霖。前后1300多年的科举制度，为历代封建王朝选拔人才500多人，而科举史上唯一的女状元是太平天国3年的傅善祥。古代科举戏剧的故事莫过于路人皆知的“范进中举”了。

　　知识改变命运，可以说高考是人生的分水岭。现在的公务员选拔考试、公司招聘，一定程度上必须具备学历教育，哪怕你再有实力，如果没有一个证明你的学历，也会在报名、考试、录取等找工作的过程中阻碍重重。所以，高考对于万千学子来说，十分重要，它更像是一块“敲门砖”，一条通往光明的康庄大道。众所周知，现在的高考科目有语文、数学、英语、思想政治、历史、地理、物理、化学，生物。那么在古代，“高考”考什么呢？

　　在唐朝，考试的科目分常科和制科两类。每年分期举行的称常科，由皇帝下诏临时举行的考试称制科。唐朝的考试科目多达50多种，主要的考试科目包括：明经、三礼、三传、史科（考墨义、贴经）、秀才、俊士、进士、明法（考查法律制度）、明书（书写人才）、明算（考《九章》《海岛》《孙子》《五曹》《张丘建》《夏侯阳》《周髀》《五经》，各一帖；外加《缀术》《缉古》《记遗》《三等数》等）、一史、三史、开元礼（唐玄宗时代官修的一部礼仪巨著）、道举（始于唐玄宗时，考《老子》、《文子》《列子》《庄子》，考试办法和明经相同）等。

　　宋代的科举制度，大致上和唐代相同，但是在唐代科举制度上有所改良，体制制度更加完善，分常科、制科和武举。考试的内容，“四书五经”是已不可少的，大致科目和唐朝也差别不是很大，但是常科科目有所减少，进士科依旧很受宋代朝堂的重视，宋朝很多宰相都是进士出身。但是宋朝开始，把背书和作诗给取消了，这也减少了那些文人只会死记硬背，考时政问答，提出对时政的想法然后给出解决办法。

　　到了明清时期，科举制度变得十分严苛，同时难度也最高。“八股文”也在明朝应运而生。“八股文”的题目，内容，格式都限制太严。八股文就是指文章的八个部分，文体有固定格式：由破题、承题、起讲、入题、起股、中股、后股、束股八部分组成，题目一律出自四书五经中的原文。

　　中国古代1300年的科举考试也衍生出了很多有趣的古代经典成语。