拥抱孩子内心，才能戒掉他们的手游瘾

　　面对痴迷于《王者荣耀》的孩子，家庭内部能产生最直接的影响，家长们不妨先放下“孩子不学好”的拒斥态度，取而代之“我想了解孩子”，拥抱他们的内心。

　　最近手游《王者荣耀》站在了舆论的风口浪尖。一方面，据《金融时报》报道，《王者荣耀》晋升为全球营收最高的游戏；另一方面，一份研究报告显示，该网游用户中低于19岁的用户占比达到25.7%。据报道，不少学生沉迷于该网络游戏不能自拔，甚至于，玩该款游戏已经成为学生是否合群的一个重要标志。

　　之所以能吸引到众多的中小学生，很重要的一点在于，《王者荣耀》的背景、角色设定、道具、系统简单易懂，又比连连看之类的单机版游戏层次更加丰富，5V5十人线上对抗也增加了游戏趣味性。

　　对手游上瘾也受父母影响

　　游戏的吸引力是外部因素，但逻辑并不是“因为游戏好玩，所以我上了瘾”。上瘾源自内部，就像一粒种子，遇到合适的环境就开始生根发芽。

　　与中学生相比，小学生自控能力更差，行为更容易为情绪所左右。喜欢什么吃什么，喜欢什么玩什么。每个人在五六岁时，都会经历一个艰难的从具象到抽象的认知过程，最先理解一个苹果再加一苹果，一共有两个苹果，接着是一个苹果加一个梨是两个水果，然后才是1+1=2。在具象与抽象中，低年级孩子肯定倒向具象，直到小学高年级，在抽象的文字、符号和具象的二维图画、三维图像间，仍然是具象以其色彩缤纷、光声立体更容易吸引孩子的注意。

　　这个年龄段的孩子还有一个行为特点：向父母认同，学习、模仿父母处理情绪的方式。

　　长期以来中国人的心理健康教育缺失，很多人不知道怎么处理情绪。做着不喜欢的工作，人生单调重复，下班回来沉迷于打游戏、玩手机……把自己扔到另外一个世界去，以此排遣失望、焦虑、烦躁。适当的娱乐有助于情绪消散，当大人一味借此回避情绪时，几岁的孩子不可能自己发明出健康的方式，深入情绪中，接受它、体会它，再送它离去。他们被叱骂、欺负，遭遇学习压力时，有样学样，不知不觉中按照父母的方法去应对——再说玩《王者荣耀》游戏本身能带来快乐。

　　孩子病了反映出社会病了

　　中学生比小学生烦恼可能更多，除了学习压力，还要面临生理上的身体发育、心理上对自我探索等等。很不幸，家长普遍看得见中考与高考，其他问题排在次要地位。有些家长当它不存在，有些意识到了问题存在也不知道怎么给予孩子帮助——也许他们就是“电视儿童”长成的家长，青春期没有来得及回答的问题，现在仍然回答不了。不信？请回答以下几个问题试试：

　　理性能够解释/说明一切吗？我们一直都知道自己渴望的是什么吗？为什么人需要寻求认识自己？我们是否应当为获得幸福而穷尽一切手段？

　　这是法国高中会考的作文题，每一道题都符合青春期学生探索自我的特点。

　　但自我探索在我们的中学生里基本因中考、高考而悬置。北大心理学教授徐凯文在《学生空心病与时代焦虑》中指出一个现象，高考志愿填历史系会被嘲笑。岂止历史系，文史哲皆然。在一个思考自我，热爱探索自我被排斥、拒绝的时代里，正事做不了，只好在《王者荣耀》里去形成虚假的自我了。买个装备、充值贵族等级，摸不着却看得见，到深渊大乱斗里伙同队友赢一场，虚拟的倒比真实的生活更实在。

　　不少人记忆力差，长大了就忘了小时候，一口一个“现在的孩子太脆弱”，仿佛孩子们是孙悟空，从石头里蹦出来自己长大。孩子是父母生养的，除去遗传、器质性病变等因素，未成年人行为紊乱，首先要治大人。外在直接的方面，社会要为游戏开发公司没有严格执行消费者对象需年满16岁的标准负责。从整个社会来讲，找工作的焦虑、经济生活的压力等最后会通过社会敏感、脆弱的个体表现出来，孩子病了反映出社会病了。

　　外在环境难以操控，我们要通过争取逐渐改变。而面对痴迷于《王者荣耀》的孩子，家庭内部能产生最直接的影响。家长们不妨先放下“孩子不学好”的拒斥态度，取而代之“我想了解孩子”，拥抱他们的内心。等亲子关系得到改善再加以规范，逐渐减少手游时间——有时候随着亲子关系改善，孩子会主动提出请求家长帮助规范行为，监督他不玩手游了。（新京报）

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